dananjin的文章

前阵子去区里听教研课，课后闲聊，有个刚工作三年的老师吐槽，说跟着培训学了概念，天天夸学生努力，怎么反而感觉学生越来越怕出错了。 很多学校都做过相关培训，这个词大家都熟，但真用到课堂里，十有八九会走形。 被简化错了的表扬话术 最早这个概念出来...

上周接我家娃放学，站在梧桐树下等，听见旁边妈妈对着六年级儿子吼：你到底什么时候才能主动学点习？非要我天天催天天骂才动？男孩子低着头踢石子，一句话不说。 我看着挺难受的。太多家长天天围着娃转，催写作业催背书，就是没搞懂，所有的主动，根源都在学...

上次教研活动围坐在一起聊，说到现在老师圈里流行的各种新教育概念，有人撇嘴，说这个元认知，听了好多次培训，回去试了一回，就让学生写反思日志，改得累死，学生成绩也没见涨，是不是又是唬人的概念？ 其实真不是。好多时候不是概念不对，是我们把经念歪了...

上周接我家娃放学，在学校门口站着等，听见旁边两个妈妈聊天。一个翻着手机里的缴费记录唉声叹气，说给儿子报了八千多的“自主学习训练营”，上了三个月，回家写作业还是要催到发火，离开老师的安排就东摸西摸，连书包都能忘整理。另一个跟着点头，说我家的也...

前阵子跑了十多所学校听教研课，十个公开课里有八个会安排分组讨论环节。拼桌椅，围圈坐，你一言我一语，拍照很好看。可坐下来听十分钟就能发现问题。大多是优生在说，其他人要么点头，要么走神，要么扯题外话。下课问老师，为什么要这么设计，大多说“现在不...

接娃放学站在学校门口吹风，总能听到几个妈妈凑在一起聊新鲜的教育概念。上周就听见两个说，现在都流行探究式学习，要不要给娃团个班？一个说，我去过试听课，不就是让孩子自己瞎玩吗？老师啥都不管，还敢收大几千。 很多人提起这五个字，第一反应就是“素质...

上周和几个不同学科的老师凑在教研角落喝咖啡，聊起最近两年提得越来越多的这件事，有人翻白眼，说自己上周刚凑完一个展示课，拉着生物老师站了半节课，上完该怎么考还是怎么考，纯属给大家添活。 别把拼盘当融合 很多人对这件事的误解，从一开始的定位就错...

我上周在小学门口接我外甥，靠在栏杆上听旁边两个妈妈聊天，聊出来一肚子有意思的反差感。一个说刚给娃报了小一万的编程班，说是项目式学习，结果学了三个月，孩子连个最简单的走迷宫小游戏都做不出来，问就是知识点还没学完。另一个叹气，说自家娃最近天天放...

前阵子去区里听教研活动，好几节课都设计了“创意环节”。结束评课，聊到核心素养落地，绕不开这个词。说来说去，总觉得哪里不对。 很多时候，我们把创造性思维窄化了 不少老师默认，这是尖子生或者特长生的活儿。搞社团、做项目的时候提一提，常规课里哪有...

上周接娃放学，在校门口站着等，听见旁边两个妈妈聊天。一个说，你家娃报批判性思维班了吗？现在升学面谈都看重这个。另一个叹口气，报了啊，小一万一学期，也不知道学了啥，回来就跟我杠，说我做的饭太咸不符合健康标准，我看就是学了一身杠精毛病。 是不是...