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郝泽珍:大手拉小手 青春在奉献中闪光

时间2019-09-29  点击:

郝泽珍,女,1989年11月出生,东至县龙泉镇人。毕业于合肥师范学院,本科学历,2010年12月加入中国共产党。2016年通过招聘考试进入龙泉中心学校任教师一职,先在下畈小学任教,2018年9月调入龙泉中心小学任教。自2017年开始参与志愿服务工作,服务时长达150小时。

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虽然任教时间不长,但自工作的第一天开始,郝老师就将“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,勤勉敬业,严谨治学,修身立德,做学生的良师益友,无私奉献。

龙泉镇属于偏远乡镇,经济欠发达,许多孩子家长不得不外出打工将孩子交给上一辈来养,这导致下畈小学她所教的班级80%的学生都是留守儿童。另她感触最深的是一次课间,她问孩子:什么时候最想父母?生日时?放假时?还是……一个孩子小声说道:老师,我什么时候都想。一句话令她一瞬间泪流满面,所以从那时起关注留守儿童成了她工作中的另一个重中之重。

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首先是建立留守儿童档案,由于留守儿童数量很多,她不可能清清楚楚的记得每一个学生的情况,有了一本档案,她就可以掌握留守儿童的全部信息。在档案上,除了罗列着留守儿童的姓名、性别、年龄、住址等情况以外,还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况,如父母皆不在家的,单亲在家的,家庭经济状况好的,家庭经济条件差的,现在的监护人以及电话等等。正是因为有了这本留守儿童档案,她在关爱留守儿童方面才能得心应手、面面俱到。学生刘某,父母在外打工,自小跟随爷爷奶奶生活,家里条件较好,孩子有自己的手机,但小孩却沉迷手机游戏,无心学习。谈话,辅导作业,家访,和家长沟通拯救对策,再谈话,组织学生互助小组……采取了一系列措施加上一学期的关注刘某终于走上正轨成绩稳步上升,能主动和父母联系谈心。学生杨某,父母在外,小孩很懂事但性格内向,心里的委屈疑问从不和家长老师说,在郝老师的帮助和鼓励下他的身影出现在班级的元旦晚会上,出现在学校的六一活动上,他灿烂的笑脸真令人欣慰。像这样留守孩子很多,问题也很多,郝老师秉着一颗爱心成为了他们的良师益友。

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在学校里郝老师还做着扶贫资助工作,每年开学是她最忙的时候,建档立卡户,低保户,残疾户等都会带着各种问题来咨询,他们大多不识字,也不了解资助政策,此时郝老师总是耐心的给他们做政策宣传,讲解,回答他们的问题。过后再将这些贫困户的家庭信息整理归档上报,没有遗漏没有出错。工作之余郝老师还与村扶贫专干一起深入曹村,高林村贫困户家中进行走访,了解他们生活上的困难及需求。

关爱无边,亲情漫漫。她只是一名乡村女教师,和万千教育工作者一样,守护着这方神圣,用爱心去滋润学生,去点燃贫困孩子的希望,让他们共同沐浴在灿烂的阳光下。


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